Azione di sistema

L’azione di sistema accompagna un doppio percorso formativo dedicato all’innovazione e alla gestione della complessità produttiva nella filiera meccatronica-aerospace.

Basandosi su recenti evidenze relative ai fabbisogni formativi della filiera, questa azione si pone l’obiettivo di creare un sistema permanente di monitoraggio delle competenze, denominato “Mech-Space Skill Monitor”, fondato su quattro pilastri principali:

• Identificazione dei profili di competenza richiesti:
  Mappatura di conoscenze, competenze specifiche, strumenti e tecnologie, stili di lavoro, attività lavorative e abilità necessarie per la filiera.
• Individuazione delle nuove tecnologie emergenti:
  Analisi delle tecnologie che richiedono un ampliamento proattivo dello spettro di competenze richieste.
• Definizione di modalità formative adeguate:
  Progettazione di percorsi formativi diversificati (formazione continua, permanente, microcrediti, percorsi post-secondari e avanzati) per rispondere in modo efficace ai fabbisogni di competenze.
• Valutazione dell’impatto dell’aggiornamento delle competenze:
  Analisi del contributo delle nuove competenze all’innovazione e al modello di business delle aziende e della filiera nel suo complesso.

L’evoluzione delle imprese regionali verso strategie di collaborazione aperta (open innovation) evidenzia la necessità di percorsi formativi che bilancino la verticalità della specializzazione con l’acquisizione di competenze trasversali sempre più essenziali. Tali percorsi mirano a sostenere l’innovazione e a rispondere in modo proattivo alle trasformazioni del mercato e delle tecnologie.

Seminari di sensibilizzazione:
organizzazione di seminari iniziali e in itinere per aumentare la consapevolezza degli attori coinvolti.

Tavoli tecnici di monitoraggio:
incontri periodici con le aziende partner per monitorare lo stato di avanzamento del progetto e individuare nuovi fabbisogni.

Convegno finale:
evento conclusivo finalizzato alla costruzione di partenariati europei, esplorando linee di finanziamento future.

Web-based platform (“Mech-space skill monitor”):
piattaforma digitale per il monitoraggio delle competenze nel settore meccatronico/aerospaziale, complementare allo “Skills Intelligence Emilia Romagna”, con focus su:

a) Identificazione delle vacancies, esigenze formative e proposte progettuali correlate.

b) Analisi di convergenze e trasversalità tra i settori meccatronico e aerospaziale in ottica di cross-fertilization.

c) Modellizzazione per sviluppare un progetto pilota replicabile su altre filiere complesse.

Rapporto annuale:
documento basato sull’osservatorio web-based, contenente:

Raccomandazioni per nuove qualifiche nel settore meccanico, con l’obiettivo di avviare procedure sorgente per l’individuazione di nuove qualifiche nel Sistema Regionale delle Qualifiche (SRQ) o per l’aggiornamento di quelle esistenti.

Repository di materiali formativi:
raccolta di contenuti prodotti durante l’erogazione dei moduli di formazione continua e permanente, integrati dalla piattaforma di videoconferenza sincrona.